jueves, 26 de septiembre de 2013

MATERIALISMO HISTÓRICO

El materialismo histórico está relacionado con el marxismo. Para el marxismo, las circunstancias materiales son las que determinan los hechos históricos. El materialismo histórico está determinado por algo material y en su comportamiento sólo por la causalidad eficiente.



Para finalizar aporto el siguiente vídeo que explica el materialismo histórico.




miércoles, 25 de septiembre de 2013

FUNCIONALISMO

El funcionalismo defiende la tesis de que todos los estados mentales son estados funcionales. El funcionalismo se concibe como una posición materialista. No obstante, hay que considerar que el funcionalismo adopta en primer lugar una posición neutral desde el punto de vista ontológico: en principio no dice nada en contra de que también hay los sistemas inmateriales -si los hubiera- pudieran caracterizarse funcionalmente. En mi opinión, es un estado materialista.

El funcionalismo considera a la sociedad como un sistema, un todo formado por partes independientes; donde el cambio de una parte afecta a otras y al todo, la sociedad busca el equilibrio y los intereses que se presentan en ella actúan para mantener la tranquilidad y el orden.




jueves, 19 de septiembre de 2013

DIFERENCIA ENTRE SUJETO Y OBJETO

El sujeto  es importante ya que  recibe las imágenes del mundo, las procesa y las explica a través del lenguaje y genera su propio juicio. El objeto es el mundo exterior y está dotado de una existencia independiente del pensamiento del hombre. El objeto es esa cosa capaz de ser percibido y captado en el acto de conocimiento.



jueves, 12 de septiembre de 2013

LOS NIÑOS IMITAN TODO LO QUE VEN

Los padres son modelos a seguir a sus hijos desde que nacen, pues ellos imitan todo lo que sus padres hacen. Los niños lo demuestran mucho mediante el juego "mamás y papás".



Para que los niños no imiten actitudes negativas de sus padres , los padres no deberían de comportarse de manera negativa porque si el niño lo imita en su futuro le puede causar problemas. 



miércoles, 11 de septiembre de 2013

¿QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN?

La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología. 



INTRODUCCIÓN AL PORTAFOLIOS

Con la elaboración de este portafolio quiero plasmar el aprendizaje adquirido en el cuatrimestre con la materia Sociología de la educación. Mi principal fin es mostrar el trabajo realizado a lo largo de este cuatrimestre, plasmando lo aprendido, mostrando el trabajo en equipo e individual. Hablaré de temas comentados en clase y además adjuntaré las copias de los trabajos realizados con sus correspondientes biografías.